流山 发表于 2015-5-27 17:38:00

红颜 发表于 2015-5-13 13:20
是啊,教育大环境没有改变,老师也无可奈何

说得好{:4_102:}

红颜 发表于 2015-5-28 10:05:02

流山 发表于 2015-5-27 17:38
说得好

多谢您的支持和指导{:4_102:}

流山 发表于 2015-5-28 11:21:26

红颜 发表于 2015-5-28 10:05
多谢您的支持和指导

不用客气{:4_102:}

银玫瑰 发表于 2015-6-10 11:22:06

瓦拉瓦拉 发表于 2015-5-13 12:46
那样只会造就更多的低分低能。

那是自然的。没有办法

眼角的泪睡 发表于 2015-6-10 11:22:36

山明水秀 发表于 2015-5-14 13:07
赞同你的判断。支持

同意两位的说法

有话就讲 发表于 2015-6-10 11:23:13

瓦拉瓦拉 发表于 2015-5-13 17:32
分数起码能让家长知道孩子的学习掌握情况,只不过现在分数像部分地区盲目追求GDP那样,只重视数字,而忽 ...

分析的好。支持一下{:4_102:}

第二排 发表于 2015-6-10 11:23:45

山明水秀 发表于 2015-5-14 13:06
对。说得一针见血

对。说得很好。支持一下{:4_120:}

瑞龍苑 发表于 2015-6-10 17:17:24

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查看完整版本: 分数,教师心头中的梦魇