教育的新常态就是要摒弃浮躁、功利，回归到教育规律
本帖最后由 消逝了 于 2016-2-26 14:39 编辑为什么习总书记说要潜心育人？潜心是一种境界，现在有几个人可以潜下心来做事？我们好多时候都把学生当作了手段，而不把学生当作我们的目的。你看，为什么当作手段了？使劲培养，培养好了以后我得高额奖金，这是他获得奖金的手段、获得名誉的手段，于是难免浮躁。 现在有很多家长把自己的孩子当成手段，学这样、学那样、考状元、读名校都是脸面的问题，就是当成一种手段。一旦用孩子的成长来满足我们成年人的某种欲望或者需求的时候，我们的教育一定出问题。 我说一个简单的教育规律，看看我们现在有多少人不知道。现在初中老师布置作业，孩子11、12点基本上做不完，高三就更不说了。十三四岁、十五六岁的 孩子，他的成长规律是怎么样的？这些孩子在深夜11点到3点之间，尤其是1点到3点之间，脑垂体分泌两种很重要的激素，一种叫性激素，一种叫生长激素。有 光照、有压力它不会分泌。 所以，孩子如果睡眠不好、压力大，他长得就不好，这就是规律。如果老师懂了这个规律，那布置作业的时候就一个要求，最迟10点半孩子必须入睡。因为孩 子入睡两个小时以后才可能进入深睡状态。你看我们现在遵循这些规律了吗？不管，使劲学，为了分数、为了技能、为了才干。 所以我对教育的信仰就是要回归到教育的规律，慢慢地、静静地、悄悄地做，不要浮躁、不要显摆。一定会有我们想要的结果，那个时候我们的孩子不管是分数、才能，还是能力都很好，他们的灵魂也很丰满。这才是教育新常态。
我对教育的信仰就是要回归到教育的规律，慢慢地、静静地、悄悄地做，不要浮躁、不要显摆。一定会有我们想要的结果，那个时候我们的孩子不管是分数、才能，还是能力都很好，他们的灵魂也很丰满。这才是教育新常态。 支持 神州视角 发表于 2016-2-26 14:47
我对教育的信仰就是要回归到教育的规律，慢慢地、静静地、悄悄地做，不要浮躁、不要显摆。一定会有我们想要 ...
对。同意你的意见{:4_102:} 天兔1949 发表于 2016-2-26 15:09
支持
的确不错，值得支持一下{:5_142:} 理情的规划教育，合理完善教育资源，老师再培训计划。 现在有很多家长把自己的孩子当成手段，学这样、学那样、考状元、读名校都是脸面的问题，就是当成一种手段。 孩子如果睡眠不好、压力大，他长得就不好，这就是规律。 关注 高考导向不改，课堂就不会改变 {:5_142:} 支持！{:5_142:}
另外教师素质要提高，教育才有希望！
教师师德第一条必须要是安于清贫，并且以清贫为荣！所以建议暂停发放三个月基本工资，坚持不了的老师就是无师德无奉献精神的老师，直接开除。坚持下来的教师以后每个月减少一半工资，培养艰苦奋斗的精神！才能让学生感动！ 初生牛犊无知者 发表于 2016-2-27 10:39
支持！
另外教师素质要提高，教育才有希望！
教师师德第一条必须要是安于清贫，并且以清贫为荣 ...
{:5_172:}无知者！ cltn 发表于 2016-2-27 11:01
无知者！
这不是无知者，这是为了要培养教师的奉献精神！
一个教师没有奉献精神，何必当老师呢？
必须要安于清贫！
只有老师安于清贫了，学生才会摈弃浮躁的心！
最好是取消所有教师分房，要求教师自己去外面租房，且不得补课，一经发现补课就马上开除！
不提供教师租房的租金，取消公积金和五险一金，才能够培养出乐于奉献的好教师！ 初生牛犊无知者 发表于 2016-2-27 12:15
这不是无知者，这是为了要培养教师的奉献精神！
一个教师没有奉献精神，何必当老师呢？
必须要安于清贫 ...
一派胡言 初生牛犊无知者 发表于 2016-2-27 10:39
支持！
另外教师素质要提高，教育才有希望！
教师师德第一条必须要是安于清贫，并且以清贫为荣 ...
哈哈哈 潜心是一种境界，现在有几个人可以潜下心来做事？ 神州视角 发表于 2016-2-26 14:47
我对教育的信仰就是要回归到教育的规律，慢慢地、静静地、悄悄地做，不要浮躁、不要显摆。一定会有我们想要 ...
我们好多时候都把学生当作了手段，而不把学生当作我们的目的。