义务教育阶段留级制度应迅速回归
最近高考放榜，汕尾今年高考虽有进步，但在全省21个地市中又是垫底。当官的欣喜有进步，民间谴责汕尾年年垫底，并且与人家相差一大折。各方支招汕尾的教育，有当官的不是，教师的错。但笔者个人认为汕尾的攻坚战不应全指责高中阶段教育，应从义务教育阶段入手，而汕尾义务教育阶段没有了留级制度，造成文化成绩差生，然后衍生各种问题生，造成高中阶段教育教学的难题。本人认为汕尾市义务教育阶段的留级制度应迅速回归，为以后高中教学提供优良的基础，到时汕尾市高考砍尾指日可待。留级制度的好处至少有以下四点：1.可以让暂差生有转化为非差生的机会，甚至有机会成为优生；2.对差生学习能力和自信心回归有极大作用，对其一生成长有很大好处；3.留级制度会让学生重视学习，家长重视教育；4.利于形成良好的班级学习氛围，对学生个人有一定的思想压力，利于他学习。
不留级制度的害处有以下四点：1.不留级会出现一些初中毕业生是半文盲，特别是广大的农村地区；2.剥夺了暂差生补学，顺利成长的机会，给其成长和一生都带来痛苦；3.不留级制度人为造成千千万万文化成绩差生，然后衍生各种问题生，是校园暴力频发根源之一；4.不留级，导致差生厌学或逃学，艰难糊弄；家长痛苦无奈；教师教育教学和管理学生困难。有效建议归纳三点：1.实行九年义务教育，留级自愿，费用家长买单；2.小学最多留级2年，初中最多留级1年；3.实行比例升学制，按学生确定留级。最后结论：九年义务教育阶段正常留级制度必须回归！ 不错 说得有道理，言人之所未言 不错 “最后结论：九年义务教育阶段正常留级制度必须回归！”
楼主的观点是要修改义务教育法？可能吗？
留级制度，让你当教育局长，你敢实施吗？ wx_学海堂_Ls4Fa 发表于 2016-6-30 20:27
“最后结论：九年义务教育阶段正常留级制度必须回归！”
楼主的观点是要修改义务教育法？可能吗？
留级制 ...
我认为可以留级，一直留级到九年义务教育小学一年级到初中三年级结束为止都不收学费，如果不愿意留级，可以考虑去外地读书。
另外，建议提高高中录取分数线，未达标者读中专。 wx_学海堂_Ls4Fa 发表于 2016-6-30 20:27
“最后结论：九年义务教育阶段正常留级制度必须回归！”
楼主的观点是要修改义务教育法？可能吗？
留级制 ...
并非修改义务教育法，只是在原有的基础上，既完成了九年义务教育，又强迫孩子们必须要学习。
只有从小学好的孩子才能学好，毕竟，小时候养成的坏毛病，长大了也是很难改过来的。 我的男朋友中山 发表于 2016-6-30 22:09
我认为可以留级，一直留级到九年义务教育小学一年级到初中三年级结束为止都不收学费，如果不愿意留级，可 ...
一提高分数估计高中招不到学生了 我的男朋友中山 发表于 2016-6-30 22:09
我认为可以留级，一直留级到九年义务教育小学一年级到初中三年级结束为止都不收学费，如果不愿意留级，可 ...
有些基础很差的学生死都不去读中考，宁愿买到高中睡三年！ 我的男朋友中山 发表于 2016-6-30 22:14
并非修改义务教育法，只是在原有的基础上，既完成了九年义务教育，又强迫孩子们必须要学习。
只有从小学 ...
说得对，只有从小学好的孩子才能学好！ 应该有留级，可以使成绩较差的学生重新学习 赞同 wx_学海堂_Ls4Fa 发表于 2016-6-30 20:27
“最后结论：九年义务教育阶段正常留级制度必须回归！”
楼主的观点是要修改义务教育法？可能吗？
留级制 ...
适当的保持留级制度，利大于弊，但费用一定要由家长负担，增强家长对孩子学习负责的态度。国家负责免费义务教育，家长对孩子学习情况负责。有担责才有进步！ 考试这东西七分实力三分运气，还有临场因素，留级生不一定差生，不少是基础扎实甚至是拔尖的。该留留，不该留留100年也没用。 赞同 双飞燕 发表于 2016-6-30 22:44
有些基础很差的学生死都不去读中考，宁愿买到高中睡三年！
并非如此，只是我们汕尾中专学校太少，而且周围很多同学都不读中专，相比之下就显得很没有选择的余地和朋友。
建议在梅陇镇建造中专城，靠近深汕区，可以为深汕区提供助力，需要引入新东方烹饪学校等学校。
太多汕尾学生跑到外地去读中专了，人才流失！他们因在本地找不到喜爱的专业！另外，多设烹饪，理发等专业，比较实际。 本帖最后由 Sellars 于 2016-7-3 10:40 编辑
李杜 发表于 2016-6-30 17:00
说得有道理，言人之所未言
言人之所未言？真的吗？ Sellars 发表于 2016-7-3 10:38
言人之所未言？真的吗？
楼主的观点有道理，建议政府部门研究实施方案。
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