一位纳粹集中营的幸存者,当上了美国一所中学的校长,每当一位新教师来到学校,他就会交给那位教师一封信
{:4_102:}{:4_109:}{:4_120:} 培养学生良好的思想品质、人文情怀,其中最基础、最根本、最重要的一点乃是唤醒学生尊重生命的良知。 无形无象 发表于 2016-11-5 06:55
人不应无端地剥夺生命,即使是非常低级的生命。
对,说得不错{:4_102:} 奋勇抗倭 发表于 2016-11-3 20:08
教育之“育”应该从尊重生命开始,使人性向善,使人胸襟开阔,也就是让学生拥有“这条鱼在乎”的美丽心境。
很给力 走路一阵风 发表于 2016-12-1 16:21
对,说得不错
同感 月光伴清风 发表于 2016-12-1 15:50
一位纳粹集中营的幸存者,当上了美国一所中学的校长,每当一位新教师来到学校,他就会交给那位教师一封信
对。说得很OK
{:5_142:} 奋勇抗倭 发表于 2016-11-3 20:08
说得过去
作为教育者,也许有许多具体的工作要做,有许多具体的课业要抓,但培养学生良好的思想品质、人文情怀,其中最基础、最根本、最重要的一点乃是唤醒学生尊重生命的良知。
古人说:“哀,莫大于心死。” 一个对外部世界冷漠无情的人,是没有希望的人;{:5_142:} 以道莅天下 发表于 2016-12-20 17:39
古人说:“哀,莫大于心死。” 一个对外部世界冷漠无情的人,是没有希望的人;
一个由许多对生活、对生命无动于衷的人组成的民族,是没有希望的民族。{:4_102:}
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