周有光，给我们带来什么启示
本帖最后由 拨云见日 于 2017-1-15 11:13 编辑周有光（1906年1月13日—2017年1月14日）原名周耀平，起先“周有光”是他的笔名，“有光”后来成为他的号，1906年1月13日出生于常州青果巷。早年研读经济学，1955年奉调到，进入中国文字改革委员会，专职从事语言文字研究。周有光的语言文字研究，领域十分宽广，研究的中心是中国语文现代化。他对中国语文现代化的理论和实践做了全面的科学的阐释。周先生是汉语拼音方案的主要制订者，并主持制订了《汉语拼音正词法基本规则》。85岁以后开始研究问题。
周有光在语言文字学和文化学领域发表专著30多部，论文300多篇，在国内外产生了广泛影响。中评网称周有光具有“自由之思想，独立之人格”；苏培成称其“敢于说真话、说实话”；《晶报》称他“敢讲一般人不敢讲的话”。
▲《大师》——汉语拼音之父周有光
周有光语录
历史永远是在矛盾中前进的。有古无今、厚古薄今是不成的。有今无古、厚今薄古也是不成的。唯一的前进道路是厚今而不薄古。
怀念古代为的是教育今日。阅读古书而不知“以古鉴今”，读书何用？
人家都说我的书室太小。我说，够了，心宽室自大，室小心乃宽。
天天看鸟，我渐渐知道，人类还不如鸟类。鸟能飞，天地宽广无垠。人不能飞，两腿笨拙得可笑，只能局促于斗室之中。
常听老年人说：“我老了，活一天少一天了。”我的想法不同。我说：“老不老我不管，我是活一天多一天。”
老来回想过去，才明白什么叫做“今是而昨非”。老来读书，才体会到什么叫做“温故而知新”。学然后知不足，老然后觉无知。这就是老来读书的快乐。
民用航空开通以后，飞行速度一年年加快，中美之间可以朝发而夕至。人们飞越北极，几乎忘记了下面还有一个浩瀚的太平洋。地球缩小了，我们的胸襟不应当跟着缩小。不能用航海的景观来开拓胸襟，可以用航空的知识来开拓胸襟。
迷信时代要过去了，盲从时代要过去了，现在是独立思考、择善而从、不拘一格、奋力求进的“与时俱进”时代了。
我经历过清末、北洋时期、民国、毛泽东时代、邓小平时代。五个历史时期从文化上看，最好的是民国时期。国家有民气，民众有文化，学界有国际一流学术成果，社会有言论自由，教师能教出好人才。现在说大师，都是那个时代出来的。你可以一个一个查，都是。这是事实，清楚得很，不用辩论。
有人担心简化会破坏传统文化。从篆书到隶书的“隶变”大大简化了汉字；久已通行的草书和行书大大简化了汉字。这些简化没有破坏传统文化，从它们继承而来的简化字，怎么会破坏传统文化呢？
复兴华夏文化，不是文化复古，而是文化更新；不是以传统文化代替现代文化，而是以传统文化辅助现代文化。根据现代需要，用科学方法，学习和实践古人的有益教诲。在复兴华夏文化的同时，向国际现代文化的康庄大道勇敢前进。这就是当前知识分子不可推卸的历史责任。
同一件事实，以前不同的国家、不同的派别，有不同的记录，现在要放弃主观的偏见，写成客观而忠实的记录，使世界史成为名副其实的世界史。
天天看鸟，我渐渐知道，人类还不如鸟类。鸟能飞，天地宽广无垠。人不能飞，两腿笨拙得可笑，只能局促于斗室之中。{:5_142:} 怀念古代为的是教育今日。阅读古书而不知“以古鉴今”，读书何用？{:5_142:} 拨云见日 发表于 2017-1-15 11:13
天天看鸟，我渐渐知道，人类还不如鸟类。鸟能飞，天地宽广无垠。人不能飞，两腿笨拙得可笑，只能局促于斗室 ...
对。心远地自偏 非常值得汕尾的知识界学习 自由之思想，独立之人格 怀念古代为的是教育今日。阅读古书而不知“以古鉴今”，读书何用？ 拨云见日 发表于 2017-1-15 11:13
天天看鸟，我渐渐知道，人类还不如鸟类。鸟能飞，天地宽广无垠。人不能飞，两腿笨拙得可笑，只能局促于斗室 ...
说得很好 乘势借力 发表于 2017-1-15 11:32
怀念古代为的是教育今日。阅读古书而不知“以古鉴今”，读书何用？
的确是这样 是一笔大财富，需要好好挖掘 摒弃意识形态，以宽广务实的胸怀，去研究他 秋荷 发表于 2017-1-15 12:37
怀念古代为的是教育今日。阅读古书而不知“以古鉴今”，读书何用？
就是嘛，不要装模作样 很震撼的感觉 秋荷 发表于 2017-1-15 12:37
怀念古代为的是教育今日。阅读古书而不知“以古鉴今”，读书何用？
叶公好龙 秋荷 发表于 2017-1-15 12:37
怀念古代为的是教育今日。阅读古书而不知“以古鉴今”，读书何用？
很不错{:4_120:} 忘其年 发表于 2017-1-15 15:09
说得很好
有道理{:4_120:} {:5_142:} 很值得我们深思的人物