mbl马诗快 发表于 2017-5-29 10:39:23

(六) 谈武论道

(六)【谈武论道】   我对中国传统武术的几点认识


                           谈武论道

                              文/马诗快


   天下武功,唯快不破。逮度快是决定格斗获胜的关健因素。快如闪电,指上打下,指下打上,防不胜防,任何奇妙的招术都无法抵档快如闪电的攻击,力量,技巧和速度是格斗获胜的三大重要因素。
    今天讲解在电影【猛龙过江】中,李小龙与美国柔道冠军罗礼士在意大利古罗马斗兽场的精彩格斗艺术。
   有人说:书生谈武学,岂不是纸上谈兵,夸夸其谈。最好是职业武术家来谈论中华武术的历史,更有发言权,更令人折服,更有权威性。上辈武术先贤,多数文化水平不高,武功是从前辈手教言传中学来,通过自己多年的磨练和实战中获得经验教训,他们并无法用文字记录下来,也不可能运用现代的科学知识原理来证实这些武术技巧的实用性和科学性。所以书生才有条件用文字来表达个人对武术的理解,结合个人习武过程中的深刻体会和来深圳工作,遭遇四次突然被抢劫,成功避险自救的经验教训,纪念黄敬进先师当年组织甲子大刀队,抗日救国卫家的英雄故事,这些在甲子的文史资料中有记载的,当年的【三甲在线】,就有网友把黄敬进先师在甲子组织大刀队的文字记录在【三甲在线】中发表。我辈纪念甲子武林先贤,不忘百年耻辱的历史。
    每个【武痴】习武都有一段艰难痛苦的难忘经历。有些是祖传的武术,传授给亲生儿女,保家卫国,防身健体,会武艺也较容易在社会上谋得一份职业,创办中医趺打伤科门店,养家糊口。更多的学武人是受到乡里恶邻的欺负,亲人被打,燃起报仇雪恨的学武动机,所以不是每个人都愿花费半生的心血,.走上学武求艺之路。
   三十八年前,甲子大街某少年,因胞弟被恶邻打得头破血流,该少年被打人者的叔叔抓住双手,无力反抗,打人者还追上门,受害者的父亲害怕再被打伤,关门躲起来。此情此景,三十多年过去了,还`历历在目,奇耻大辱,终生难忘啊!燃起了他寻师学武艺的动力,有报仇雪恨的心理。在学武艺的过程中,不管多苦多累,练扎四平马步桩时,痛得站不起来了,他还是坚持下来,并且半生风雨无阻,还是坚持武学研究,磨练他的坚强意志力。
   上世纪七十年代的甲子镇,宗族势力严重,大家族的兄弟姐妹多,喜欢欺负小姓家族的小孩,小孩无知,大人又何必趁势欺负小姓家族的人呢?老天有眼,后来打人者的小孩因吃白粉犯法了,他的女孩在外地打工,被坏人强暴,回家后,她精神失常了。传说中,他的大儿子在一次工作中发生了工业意外,也身亡了。好人有好报,好人一生平安吧!
      话分两头,言归正传。百年传奇李小龙,天生武术奇才,创立闻名世界的截拳道,他在向叶问大师学咏春拳的基础上,因多次在香港街头打斗,打伤了人,得罪了香港黑社会的人物,在十八岁时,李小龙才被逼无奈地来美国求学,因李小龙出生在美国,因此他具有美国的国籍,在美国求学,他接触了日本的柔道,韩国的跆拳道,泰国的泰拳,西洋的拳击等等,博取各家所长,创立【截拳道】,拦截对手的来拳,用最短的时间,最简单直接的动作,把来犯的强悍对手击倒,在电影世界中广泛地传播中华武术,被称为世界上百位武术家之一,为中华武术争光!
   .中华武术是中华文化的最重要组成部分。中华武术,书法,国画和京剧是被外国公认的最能代表中华文化的瑰宝。高手在民间,武术因战争等原因撒落在民间各地,国家也把武术列为国家非物质文化遗产,组织民间的武术家采取挖掘保护的工作,让中毕武术在世界上再次绚烂多彩,扬我中华国威!
    李小龙与美国柔道冠军在意大利古罗马斗兽场的精彩格斗,被奉为格斗世界上的经典片断。
    电影虽然是被编排和夸大了的艺术作品,但李小龙和罗礼士的真功夫,让习武者大开眼界,武术格斗是一门综合的艺术,也是一门深奥的哲学,武术的门外汉是无法理解武术奥秘的。
   人的一生,总有遇到危险的时刻,习武防身,它既能磨练个人的意志力,也能防身健体,得到同事的尊重,你有听说过一般小市民敢欺负习武者的故事吗?
   当李小龙碰到武艺高强的罗礼士的挑战时,武林高手格斗时,大家彼此都有受伤,绝没有【秒杀】对手的可能性。双方都在斗智斗勇,李小龙的截拳道,寸拳和李三脚是他遭遇强大对手时获胜的法宝。当遇到强悍的对手时,冷静分析,保持头脑清醒,用中国八卦绕圆圈穿插的招法,与对手绕圈子,卸掉对手的力气,保存自己的体力,当对手疲`惫无力时,迅猛地反弋一击,一旦击中对手就采用连环拳法,出倒对方,至到对手倒地不起,承认失败。指上打下,指下打上,避实击虚,头脑冷静,分析判断对手出拳的路径,消耗对手的体力,平时练好基本功,吸取武林各门派的武术精华,融化贯通,心中无招,心如止水,禅武修德,创立新门派,发扬中华武术几千年来保家护国的爱国爱民的武术传统思想,这难道武术不是一门综合的格斗艺术呢?
   欲知后事如何?请待下回分解。
.论




    (待继)
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