勇者不惧 发表于 2017-8-3 11:01:01

怎么样让孩子享受优质公共资源

   帮助贫困地区学生和乡村留守儿童走进城市、县城，走进博物馆、科技馆、青少年校外活动场所等，组织中小学生到革命历史遗址、革命历史博物馆、革命先辈纪念馆等场所参观，引导学生了解中国革命史和中国共产党的历史。
   组织“品味经典阅读”“走近科学世界”等活动，引导学生传承中华优秀传统文化，热爱创新创造。
   与那些每到假期，档期都被夏令营、补习班、兴趣特长培训等等课程和活动填满的孩子不同，有一部分学生由于种种原因，并不能享受到同样的暑假学习与活动机会。怎么让这部分学生的暑假同样精彩？这不光是老师、家长们关心的，也是教育部在关注的呢。利用好公共资源，正是好方法之一！

性命双修 发表于 2017-8-3 11:17:14

现在穷人无法享受到公共资源 了——更遑论优质的

我爱罗 发表于 2017-8-3 12:20:28

虽然禁止集体补课，但可以组织学生们进行读书会，几个学生和一个老师共同读同一本书，然后自己选择书中的某个段落或章节进行点评和分析鉴赏，提高阅读能力！

腐枝 发表于 2017-8-4 10:24:20

性命双修 发表于 2017-8-3 11:17
现在穷人无法享受到公共资源 了——更遑论优质的

就是嘛，所以穷人接触的东西越来越少

腐枝 发表于 2017-8-4 10:24:37

我爱罗 发表于 2017-8-3 12:20
虽然禁止集体补课，但可以组织学生们进行读书会，几个学生和一个老师共同读同一本书，然后自己选择书中的某 ...

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北芪 发表于 2017-8-4 11:06:14

我爱罗 发表于 2017-8-3 12:20
虽然禁止集体补课，但可以组织学生们进行读书会，几个学生和一个老师共同读同一本书，然后自己选择书中的某 ...

这个主意好像有意思，可以进行的

北芪 发表于 2017-8-4 11:06:36

腐枝 发表于 2017-8-4 10:24
就是嘛，所以穷人接触的东西越来越少

就是嘛，社会越来越不公平
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