爱心暖童心 ——记2019年汕尾市优秀教师林秋燕
汕尾市城区捷胜镇中心小学林秋燕老师热忱教育教学事业，富有青春活力和创新精神，自参加工作以来，一直扎根于农村英语教学第一线，并始终以一名优秀教师的标准严格要求自己，积极参与到学校的各项工作中去，表现出虚心好学、追求向上的品质。能用孩子般的童心和学生建立融洽、和谐的师生关系。在教学活动之余，积极参加各种教研活动，参与课题研究、论文和优质课评比活动，并多次获奖，今年9月被评为2019年汕尾市优秀教师。林秋燕于2002年8月入职当教师，这一年正好是小学开设英语课程的第一年，她克服没有教具、没有参考案例的困难，带领着团队，使该小学的英语教学一步一个脚印地形成了一个体系，学生从不懂到略懂，再到优秀。作为学科的带头人的她不断地推陈出新，积极实践“新课程”标准，主动承担各项教研活动，把自己的青春都贡献给了乡镇的教育事业。
林秋燕一直谨记陶行知先生的名言：“你的教鞭下有瓦特，你的冷眼里有牛顿，你的讥笑里有爱迪生。”因此，她在教书的同时没有忘记去育人，时刻关注着每一位学生的健康成长。有一次，她到新班级上第一节英语课，看教室里最后一排的一位小男生，却一直强调“我是中国人”而拒绝学习英语，甚至觉得学习英语是“崇洋媚外”。林秋燕微笑着说：“我们都是中国人，我们为祖国感到骄傲。孩子们，大家知道为什么我们的国家现在能这样强大吗？”孩子们纷纷发表意见。“我们的国家以前因为‘固步自封’，不愿意接纳其他国家的先进事物，而一度落后于其它国家。后来我们发现这样是不对的，于是实施了改革开放，我们积极学习别人好的事物，不断进步。就这样，我们的国家变得越来越强大了。而英语作为世界语言，如果我们连别人说什么都不知道，我们又怎样去学习别人好的事物呢？”小男孩若有所思。在后来的英语课堂上，经常能看到这个小男生高高举起的小手。
在她任教的学生中有一位轻度自闭的小女生，不敢与老师接触，甚至眼神接触，她都抗拒。林秋燕用她的耐心和爱心，赢得了学生的信任，帮助她走出了困境。林秋燕在教学教育活动中以爱浇灌花朵，以自己的言行来影响、感化学生。
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