叫学生背诵范文有啥用？
期末考试了，考试给儿子发了几篇优秀作文。叫我儿子把这些作文背下来，我儿子说：“不背！”我个人的看法是，老师挑选出来的范文绝对是好文章，老师要学生背下那些范文，用意无非就是一个：期末考试的时候写作文可以套用范文。儿子说这样套用固然可以写出华丽作文但太虚假了，所以拒绝背诵也表示考试的时候不采用老师的范文。
我算是服了，有尿性，所以他按自己所能写的东西应对了期末考试。我突然又在想，老师要求同学们背诵那些范文到底有啥用？只是等待期末考试套用？如果仅仅如此，还真不应该要求学生背诵范文。作文是需要字、词组成句，句再组成文的，但是如果基础知识不够好的话，背诵天下文章也只得一个“抄”字罢了，对学生自身的写作能力没有什么好处。
由此，我觉得背诵范文不如多要求学生动手写身边的一切。
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