南湖小学“线上教学”进行时
根据上级教育主管部门的通知，结合该校“新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作方案”，海丰县附城镇南湖小学精心好学生学习辅导服务工作，按照“停课不停学”的原则，结合该校实际，扎实开展系列系列防控和教育教学工作。做好教材发放工作，该小学于3月1日前发放了2020年春季学期教材。通过电话、微信等方式通知学生家长分时段、分批次来学校领取教材；门口特设检查岗，规定进入校园的每位家长都必须佩戴口罩，并接受测量体温，禁止儿童进入校园。驻级行政人员到各级维持秩序，协助班主任开展教材发放工作，同时引导家长分散拉开距离。
该小学认真贯彻落实《海丰县教育局关于在疫情防控期间积极组织中小学生开展网络教学和辅导的通知》，切实做好“停课不停学”，校长谢小琪召开了多场次行政会议，传达上级教育部门对疫情防控和线上教学的通知，布置了关于“网络教学”的系列工作。制定了《附城镇南湖小学线上教学工作实施方案》，成立“附城镇南湖小学线上教学”工作领导小组，教导处制定“线上课程表”，班主任和任课教师通过前期的培训和准备，掌握网上教学的操作程序，3月2日“线上教学”如期开展。
该小学教师通过微信班群、班级小管家和腾讯课堂指导学生进行教学活动，学生们在老师的指导下，按“线上课程表”，在 “ 粤课堂”“优学派”等网络教育平台进行在线学习。教师及时为学生进行解疑答惑，众多学生都可以看到，大大提高了学习的效率。任课教师按照“线上课程表”制作并录制属于自己个人特色的微课视频，并将视频推送给学生，保证学生清晰明了掌握重难点，提高线上课堂效率。教师每天在线给学生留作业，叮嘱家长按时拍照将作业传至网络，批改作业及时反馈学生，做得好的及时给予奖励。
各班班主任老师不仅注重学生的学习情况，还引导孩子关心时事，收看全国上下万众一心、众志成城抗击疫情的报道，了解近期在防疫一线上的先进人物和先进事迹，增强孩子们的社会责任感和爱国主义精神；通过做家务、感恩活动、亲子活动、绘画、锻炼身体等等形式，培养孩子自主生活自我管理的能力，引导孩子多实践，多思考，多锻炼，多劳动，培养良好习惯，丰富了孩子们的生活。
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