八条稚嫩的生命告诉我们什么呢？
今早的一则小学生溺亡的新闻又触动了多少个父母的心呢？据报道事发时正值周末放假，8位学生相约在河滩玩耍，期间有1名学生不慎失足落水，旁边7名学生上前施救，造成施救学生一并落水，至此导致了一场悲剧的发生。6月21日下午，当地政府组织全力搜救打捞，于6月22日上午7时10分，8名孩子全部打捞出水，可惜已无生命体征。这起悲剧的发生，导致了8个幸福家庭的破碎，也暴露出目前学生安全教育的不足：第一 安全教育过于形式化
第二 家长对于孩子的安全教育存在麻痹现象
我们先来分析第一点 安全教育过于形式化 其实学生安全教育每个学期学校都有开展，关于防溺水的教育更是每个夏季的重中之重，但是学校开展的这些教育是否真正起到实质作用的呢？以我女儿学校开展的防溺水教育做的示例，首先我们会收到学校发的承诺书，承诺内容是防溺水安全“六不”，学校发这样的承诺书我不知道它的意义和目的是什么！
接下来班级群就会发一个学校安全教育平台关于预防溺水的专题教育，让我感到疑惑的是为什么这个内容是发给家长要家长去填的，难道不是应该学生在学校接受防溺水教育以后，让学生和家长共同来完成这个内容，通过这个专题问答，来了解学生对学校开展的防溺水教育的掌握程度的吗？
现在的安全教育基本只是停留在给家长发警示和给学生做书面教育，但这样的教育方式所表现出来的后果显而易见是不理想的，也不能引起学生的重视，我们更应该把这项安全教育落实的实质上去，开展学校规模的安全教育主题演习活动，让学生能实实在在的学习到如何自救和正确帮助他人。纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。
光告诉孩子遇到危险要沉着冷静，要这样做那样做，这些都是没有用的。举一个例子，某老师女儿平时看到电视里，如果小孩子遇到危险什么的总会评论一番，而且点评的都是非常有道理的，但是就在前不久，她到一个工厂里，独自在空地上玩，不知道什么时候厂里的看门狗挣脱了绳索，追赶着这个女孩，她当时吓坏了，边给父母打电话边跑，电话里边哭边喊着妈妈：“快来救救我，妈妈快来救救我”，一位母亲跑出去找却不见她的身影，问她在哪里，她一个劲的说：“在你前面快来救救我”，母亲当时的内心是即着急又崩溃的，后来厂里的其他同事帮忙把女孩子找到了，庆幸有惊无险。所以道理谁都会讲，但真正遇到危险的时候，没有经过一定训练的人，再多的安全防护知识在那时候也是徒劳的。
接下来我们来谈谈第二点 家长对孩子安全教育的麻痹现象 很多时候家长都过于依赖学校的教育，觉得孩子在学校老师都已经对孩子系统的进行了安全方面的教育，家长也就放松了警惕，孩子身上无小事，家庭安全教育也应引起我们家长的重视。
孩子不是属于老师的，也不属于学校的，孩子是我们自己的，如果作为家长的我们对孩子的安全都不能引起足够重视，而一味地去指望孩子从学校里获取的那一点知识，那岂不是太可悲了吗？
一般来说农村是孩子溺水高发区，一来农村河流较多，但河流的防护却是不到位的，二则对于留守儿童来说基本上都是处于放养形式的，像我们小时候跑出去一个下午没到吃饭时间家长都不带找的，这些也暴露出了家长对于孩子监管方面的弊端。 生命教育年年讲，但是还是年年出事故
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