创造更加灿烂的辉煌—— 我市各相关部门负责人满怀信心畅谈新征程
□汕尾日报记者邓良琼 春节前，市“两会”科学谋划我市未来五年乃至二○三五年发展新蓝图，明确了今年我市经济社会发展各项工作目标任务，让全市人民既振奋激动又满怀憧憬。面向“十四五”，我市各界人士纷纷表达期许，畅谈对汕尾高质量发展的热望，满怀信心在新征程中创造新的辉煌。 努力建设人民满意交通 人民交通为人民。近年来，汕尾交通运输事业大跨越发展，发生了翻天覆地的变化，运输模式、交通换乘、交通设施有了质的提升，助力汕尾跑出了发展“加速度”。 市交通运输局负责人说，2021年，全市交通运输系统将以高质量发展为主题，加快现代化基础设施网络建设，加快构建现代化综合运输服务体系，推进交通运输绿色低碳发展，推进交通运输治理体系和治理能力现代化建设，努力建设人民满意交通，为汕尾开启全面建设社会主义现代化国家新征程、加快建设沿海经济带靓丽明珠当好先行、提供支撑。 他表示，将突出规划引领，夯实交通项目建设发展基础。整体推进汕尾港航规划建设，加快物流专项规划修编工作，稳步推进汕尾民用机场前期规划，谋划设立深圳宝安机场城市候机楼。把握省定点联系机制利好，积极争取上级加大对老区交通基础设施建设的扶持力度，争取交通运输领域政策红利最大化。大抓项目攻坚，推动构建综合立体交通体系，加快兴汕高速公路海丰至红海湾段二期工程、深汕西改扩建工程汕尾段、国道236线城区段改建工程、国道228线甲子至南塘段改建工程、品清湖南岸段等重点项目建设。注重强能增效，提升综合运输服务保障能力，推进交通运输领域“品质交通”建设，提升公交出租车服务质量，推进公共智能自行车、网约车等新业态发展，加强监督管理，促进行业规范有序发展。同时，加强法治引领，不断增强行业依法治理能力，坚持人民至上，牢牢守住安全生产的底线红线，完善服务机制，持续深化“放管服”改革，依托科技赋能，加快推进智慧交通建设，推进公交、港口科学高效监管，提高出行服务和监管治理水平。 全力推进产业链现代化 工业和信息化战线既是实施创新驱动发展战略、推动高质量发展、构建新发展格局的主战场、主力军，又是基本实现“新四化”、全面建设社会主义现代化强国的排头兵和第一方阵。 市工信局负责人说，新的一年，全系统将全面落实全省工业和信息化会议、市委七届十四次全会和市“两会”决策部署，着眼制造强市和网络强市建设全局，统筹推进稳增长、强基础、补短板、锻长板，把推进产业基础高级化、产业链现代化摆在突出重要位置，促进工业稳中向好、提质增效，推动汕尾工业和信息化朝着更高质量、更有效率、更大体量的方向迈进，推动全市工信工作再上新水平。 他表示，要充分利用汕尾毗邻“双区”，联接汕潮揭的地缘优势，东承西接、借梯上楼，引进一批先进制造业重点项目，加大本土先进制造业骨干企业培育力度，建立现代产业体系，实现全市制造业高质量发展。结合我市实际，围绕电子信息、纺织服装和金银珠宝首饰、新能源汽车、海工装备制造、电力能源五大战略性主导产业，着力培育发展的数字经济、海洋生物等战略性新兴产业，制定“5+N”一揽子方案，加快推进产业集聚发展。以打造“万亩千亿”产业平台为目标，打造具有强大竞争力的产业发展平台，实现创新要素高度集聚、配套体系更加完备、对外开放显著扩大。全力培育发展大中小型各类工业企业，力争2021年新增“小升规”企业32家。此外，全力推动数字经济发展，力争2021年基本实现5G网络普遍覆盖，主城区、县城及重点乡镇的5G网络连续覆盖，推动汕尾红草园区、海丰生态科技城建成相对成熟的5G智慧园区，着力推进“明珠数谷”大数据产业园建设，促进5G和大数据产业集聚发展。 着力推动教育晋位升级 近年来，汕尾教育虽取得了一定成效，但仍存在一些问题，改变落后面貌迫在眉睫。市教育局负责人表示，2021年是“十四五”开局之年，将落实立德树人根本任务，补短板强弱项提质量，力促教育发展与经济社会发展并轨，着力推动教育晋位升级，力争接近全省中游水平，努力实现高质量跨越式发展目标，切实办好让党政放心、人民满意的教育。 他说，要把教育质量提升作为重中之重，深入开展“决胜课堂”行动，深化课堂改革，建立健全新时代基础教育教研体系，加强教研队伍建设，建立教研员培育和考核评价机制，切实提升教科研水平。充分利用珠三角地区教育先进市优质教育力量，尤其是深圳结对帮扶我市教育的契机，提升学校管理水平、教育教学质量和教师业务素质，改善办学条件，促进两地教育交流融合、共同发展。实施强校帮扶弱校制度，推进集团化办学、联合办学、委托管理和分校区管理，实现区域间的资源共享，利用优质品牌学校的示范带动，创新驱动区域内学校共同发展，整体提升办学质量。加强和改进中小学实验教学，深入开展各类实验教学课题研究和教研活动，探索特色实验教学空间建设，推动实验教学方式创新与应用。同时，抓队伍优化，进一步实施好汕尾人才红海扬帆计划，加大高素质教师的引进力度，优化全市教师队伍结构。加强校长队伍建设，建立校长后备人才队伍。加强教师队伍能力建设，促进师资队伍健康发展。树立多元评价和培养机制对教师、学生和家长的正确导向，激发校长、教师工作热情和学生学习兴趣。
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