汕尾如何培养农村振兴带头人呢
解题人才振兴，带头人培训紧扣新发展阶段知农爱农带头人培训定位，明确培训主业，宣讲乡村振兴和“十四五”形势要求，改善思维方式，提升增收致富和乡村建设能力。在课程建设上下功夫，规划设置中央1号文件解读、农业高质量发展、基层党组织建设、乡村治理、乡村产业发展、创业创新指导、农产品品牌建设、新型农业经营主体和服务主体建设和发展等8门主课，突出主业主课，切中衔接支点，夯实实用人才带头人乡村振兴基层治理基本功。
在精选教材上下功夫，严格基地教材选用，发布教材选用目录，开发《农村实用人才带头人手册》，为学员择优选配公共教材。
将培训对象分层级、分类型明确培育目标要求，然后分解培育任务，制定培育教学计划，不断增强人才培养对发展需求的适应性。在师资梯队上下功夫，形成了以中央农广校督导，各省精锐出战的良好局面。
由中央农广校派出开班、代班、跟班人员：领导开班，展开座谈调研，为培训敲响“定音鼓”；干部带班，把控全程，评估赋分，区分“声部”轻重缓急，打造培训“高音亮色”；青年跟班，协助管理，落实要求，协调培训“大和弦”。
汕尾结合自身优势资源，落实邀请实践经验丰富、学员认可度高的专家、优秀农民讲师等师资授课。结合学员评价，进行动态管理，实现了择优遴选专家授课。
精准搭建平台。赋能人才，服务振兴，健全乡村人才振兴的培训机制，中央农广校在农村实用人才带头人平台建设上迈出领先一步。
页:
[1]