南湖小学着力推进文明校园创建工作
海丰县附城镇南湖小学创建于1995年，近几年来，在上级教育部门正确领导下，经过全校师生的共同努力，形成了“乐学静思、自主合作”的学风，“爱岗敬业、乐于奉献” 的教风，民主、和谐、求真、向上”的良好校风。该小学2019年、2020年、2021年被评为县少先队先进集体，2021年度汕尾市文明校园等荣誉称号。加强领导班子建设，学校把“文明校园”创建工作纳入了学校重要议事日程。成立以校长谢小琪为组长文明校园领导小组。每位班子成员都有各自的责任分工，定期召开班子会议，制定切实可行的文明校园建设规划和方案，资料收集存档规范，措施到位。
积极开展思想道德建设，该小学利用重要时间节点深化“扣好人生第一粒扣子”主题教育实践活动，引导学生从小立志向、有梦想，爱学习、爱劳动、爱祖国。开展“我身边的小雷锋故事”、“环保公益活动”、“红领巾争章”创建等活动，创新了活动方式，提升了趣味性和活动效果。充分利用德育课程、升国旗仪式、少先队活动、主题班会等开展道德教育实践，形成了全程育人、全方位育人的良好格局。
加强学生行为规范养成教育、文明礼仪教育。以《中小学生守则》为学生日常行为规范，每天由值周中队对学生文明礼仪，班级卫生、阳光运动、放学队路等进行全方位的检查。坚持“文明班级”评比，“学习和争做新时代好少年”，树立行为规范标杆，开展“我是红领巾文明倡导员”等活动，劝导和监督不文明行为，督促整改，促进学生优雅活泼气质的养成。
开办健康教育课，设置心理咨询室，配备心理健康教师，开展一系列心理健康教育及辅导活动；不定期邀请派出所、妇联、禁毒办等部门入校园宣传安全法制教育；组织学生开展有益于身心健康的校外活动，促进学生人格的健全和发展。
强化提升教师队伍建设，该小学加强教职工思想教育，通过一件件小事传递文明。开展“道德讲堂”、“不忘初心，追梦前行”教师节分享会等，在活动中凝心聚力。
全校教师制定个人《职业发展规划》，明确目标和具体措施，并结合实际情况逐步落实。开展专题学科研讨和课题研究，引领教学改革方向；开展教师基本功大赛等教学研讨活动，让老师们感受专业拔节成长的力量；开展“同步课堂”“翻转课堂”应用研究，近几年，各级比赛中，我校教师共235人次获奖。今年，我校教师在教学上成绩颇丰。现有市级课题1项，县课题2项，曾思雅、吕慧萍、张振洪三位教师在县教学比赛中获分别获市二等、县一等、县二等奖。
着力打造特色校园文化，如今的南湖小学校园，昭示办学理念的门厅文化，展示学生才艺的楼道文化、和美小家年级文化，雅致的德育文化长廊。该小学每天进行1小时的“阳光体育活动”，开展以乒乓球、篮球、跳绳等运动为主的大课间活动。坚持开展课外兴趣小组活动，举行形式多样的社团活动。绘画、器乐、手工制作、合唱、棋艺等，学生们自由选择，自主活动。举办特色精品活动。开展经典诵读、韵律操、读书月活动、演讲比赛、汉字听写大赛、“美德教师”、“新时代好少年”、“文明班级”评选活动等活动，形成特色，营造浓厚的学习氛围。
努力营造良好学习环境，该小学重视校园的净化、绿化和美化工作，校园环境干净、优美，空气清新。在校内设置印有规范标识的分类收集容器，在全体学生中开展“垃圾分类小知识、垃圾分类小管家、垃圾分类小标兵、垃圾分类小能人”等活动；对垃圾的分类投放进行统一管理，真正实现分类减量的目的。
建立安全教育长效机制，逐级签订了安全责任书。广泛开展了预防流行病，防溺水、防食物中毒，交通安全、防火、防欺凌等安全教育，进行消防安全疏散等演练活动，使学生掌握了一定的安全知识。配置了专职保安，安装了视频监控系统，全天候、多角度监控校园各个方位。
科学合理布局教学区、功能区、运动区和行政办公区，最大限度满足了教育教学需要。建有会议厅、科学实验室、图书阅览室、音乐室、美术室、舞蹈室、心理咨询室、等功能室。所有教室和各专用教室均安装了电子白板等多媒体设备；校内笔记本、月电脑共计361台；图书室图书共78053册，生均拥有图书29册；教学仪器设备总值 1520230元。
繁荣校园活动阵地，该小学利用美篇、国旗下讲话、广播站等宣传阵地，开展法治、传统美德、环保、节约等主题教育，让优雅文化伴随着孩子们如歌的童年；宣传推介时代好少年、最美教师、优秀家长的感人事迹，做到广播有音、报刊有声、传递正能量，激励学生向上向善向美。
塑造文化品牌，通过开展“读书节”“艺术节”“体育科技节”三大主题活动，让学生展示特长，收获体验，感受成长的喜悦。大力提升师生员工的文明素养和校园的文明程度，营造浓厚的以文化人以文育人的文明校园氛围。
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