能让教育走向完美吗？
题记：世界上没有完美的事情。因为没有完美，所以我们在不断探求、接近完美。多媒体技术和网络技术为核心的信息技术日益高速发展，教育信息化扑面而来，教育现代化呼之欲出，信息技术与脑科学的进步，将会催生出一场新的教育革命。如果想学习，现在的学习条件还真不错。但有人说：教育永远是遗憾工程，不会完美。因为遗憾，所以我们反思；因为不完美，所以我们探索。让我们的教育，趋向成熟，走向完美。其实，只有我们每一个人，在接受基础教育之后，哪怕只有小学毕业水平，或者初中毕业之后，能够学会自学，养成学习习惯，充分利用信息技术和网络资源，哪怕手里只有传统的字典、词典，只要做一个有心人，我们就可以逐渐学习到很多学问与技术。
在这方面，林语堂是我们一个极其有趣的榜样。他说：“自由的看书读书，无论是在校，离校，做教员，做学生，做商人，做政客有闲必读书。这种的读书，所以开茅塞，除鄙见，得新知，增学问，广识见，养性灵。人之初生，都是好学好问，及其长成，受种种的俗见俗闻所蔽，毛孔骨节，如有一层包膜，失了聪明，逐渐顽腐。”
林语堂还批评说：“春天不是读书天，夏日炎炎最好眠，等到秋来冬又至，不知等待到来年。”其实读书是四季咸宜。古所谓“书淫”之人，无论何时何地可读书皆手不释卷，这样才成读书人样子。读书要为书而读，不是为读而读。
顾千里裸体读经，便是一例，即使暑气炎热，至非裸体不可，亦要读经。欧阳修在马上厕上皆可做文章，因为文思一来，非做不可，非必正襟危坐明窗净几才可做文章。一人要读书则澡堂、马路、洋车上、厕上、图书馆、理发室，皆可读。而且必办到洋车上、理发室都必读书，才可以读成书。
收起手机一个月，居然读书成上瘾。苏霍姆林斯基说：真正的教师，必是读书的爱好者。但大家老师们，你扪心自问：你是读书的爱好者吗？试问我们还有多少教师，一年能够读几本书？家里追求的是塞满了衣柜的衣服，是摆满了货架的古玩字画、名酒名烟名茶，追求的是家庭电影院，追求的是高档家具，还有各种各样的装饰，但就是没有一间书房，连一个书架都没有。
郑强说：教师不应追求高薪，而应集中精力投入到教育教学工作中。理论结合实践，对现实问题做理论思考，继续学习，终身学习，就是完美的教育。
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