预防校园欺凌,让我们的幼小者心灵阳光
校园欺凌,英文是School bullying,指在校园内外学生间一方(个体或群体)单次或多次蓄意或恶意通过肢体、语言及网络等手段实施欺负、侮辱,造成另一方(个体或群体)身体和心理伤害、财产损失或精神损害等的事件 。
校园欺凌多发生在中小学。校园欺凌分为单人实施的暴力,少数人暴力,和多人 实施暴力。实施环境地区多为校园周边或人少僻静处,甚至是明目张胆的在校园公共区域进行欺凌,对学生的身心造成伤害。
校园欺凌,就像一道阴霾,一颗毒瘤,影响着学生的身心健康。为预防校园欺凌事件的发生,进一步构建平安和谐校园,提高学生的安全防范意识和自我保护能力,汕尾各地各级学校需要开展一次次“预防校园欺凌,让心灵充满阳光 ”主题教育活动,让我们的学生提高法律意识,提高自我保护的能力,提高抵制歪风邪气的自觉性。
就目前而言,我们可以通过邯郸事件,让学生了解刑法修正案将刑责年龄的下限降低到12周岁,不仅施暴者学生将受到刑责,家长也要承担相应后果,违法犯罪将影响其一生。向全体学生发起“共拒校园欺凌,共建和谐校园”的倡议,并就如何预防校园欺凌?如果遇到校园欺凌应该怎么办?教育我们的学生:一是不做欺凌者;二是不做受害者;三是不做旁观者。
我们可以通过主题班会课上,各学校的班主任,可以结合身边的案例,并通过播放视频、课件等方式,循循善诱,帮助学生掌握应对校园欺凌的正确方法,提高自我保护能力,让拒绝校园欺凌的观念入耳入眼入心,教育学生做一个遵纪守法的人。
为杜绝欺凌行为,各地各级学校,可以利用电子屏,宣传防欺凌教育。并通过微信群向家长推送学校微信公众号发布的《预防校园欺凌致全体家长的一封信》。宣传防范校园欺凌的安全知识,号召广大学生、家长加入防校园欺凌活动,提升家庭防范教育水平,从家庭角度规范学生言行习惯,强化学生安全意识与自我保护能力。
通过形式多样的活动,让全市师生充分认识到了预防校园欺凌的重要性,增强了预防欺凌的意识,提高了抵制和防范校园欺凌的能力,让学生增强了法制观念。我们还要加大法治教育和做好预防校园欺凌相关教育活动,努力筑牢校园安全防护网,为每一个学生的健康成长保驾护航。
其实,只要那七成好人愿意站出来,不当旁观者,那两成坏人也没办法孤立排挤和伤害那一成受害者了!
页:
[1]