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[论汕尾] 教育创强创均不等于砸钱

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发表于 2016-3-11 14:25:01 | 显示全部楼层
不能停步 发表于 2016-3-9 16:19
教育创强创均要在观念更新、教法创新、学校管理基本功的锤炼和提高

说得不错。给力
发表于 2016-3-11 14:56:35 | 显示全部楼层
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在貌似热闹的背后,让清醒的人、有远见的人、有良知的人担心起来。
发表于 2016-3-11 14:56:51 | 显示全部楼层
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铁水奔流 发表于 2016-3-9 15:41
在貌似热闹的背后,让清醒的人、有远见的人、有良知的人担心起来。

对。说得不错
发表于 2016-3-11 15:00:34 | 显示全部楼层
重逢 发表于 2016-3-9 14:58
在旧框框内敲敲打打

是的。非常不好
发表于 2016-3-11 19:20:13 | 显示全部楼层
发表于 2016-3-12 09:54:08 | 显示全部楼层
他们“忙忙碌碌”,不外就是把公款掏出来,花掉,并从中获得厚重的“回报”,还可以带上七大姑八大姨来赚一些工钱。“皆大欢喜”!
发表于 2016-3-12 09:54:30 | 显示全部楼层
不能停步 发表于 2016-3-9 16:19
教育创强创均要在观念更新、教法创新、学校管理基本功的锤炼和提高

对。说得不错
发表于 2016-3-12 09:54:50 | 显示全部楼层
铁水奔流 发表于 2016-3-9 15:41
在貌似热闹的背后,让清醒的人、有远见的人、有良知的人担心起来。

对。很不错
发表于 2016-3-12 10:29:06 | 显示全部楼层
不能停步 发表于 2016-3-9 16:19
教育创强创均要在观念更新、教法创新、学校管理基本功的锤炼和提高

精辟!
发表于 2016-3-12 10:35:57 | 显示全部楼层
精辟。新的市委市政府领导已经有了新政构想:建造钢的班子、铁的队伍,学校领导必定比普通教师强悍、精明,不但人品高尚,而且业务过硬!这就是创强!至于创均,就不在话下了。所谓强将手下无弱兵......
发表于 2016-3-12 10:38:40 | 显示全部楼层
在当权人眼里,教育创强创均就是砸钱:上级的拨款、政府的专款,你不找个项目花掉,就是死钱。于是他们巴不得天天有项目,月月有工程。没有项目,就人为“创造”;没有工程,就进行“设计”。
发表于 2016-3-12 10:38:54 | 显示全部楼层
不能停步 发表于 2016-3-9 16:19
教育创强创均要在观念更新、教法创新、学校管理基本功的锤炼和提高

对。说得很好
发表于 2016-3-12 10:39:01 | 显示全部楼层
不能停步 发表于 2016-3-9 16:19
教育创强创均要在观念更新、教法创新、学校管理基本功的锤炼和提高

对。说得很好
发表于 2016-3-12 10:39:28 | 显示全部楼层
百战多 发表于 2016-3-12 09:54
他们“忙忙碌碌”,不外就是把公款掏出来,花掉,并从中获得厚重的“回报”,还可以带上七大姑八大姨来赚一 ...

对。说得不错
发表于 2016-3-12 11:51:00 | 显示全部楼层
选拔上来的学校行政领导,既是指挥员也是战斗员——既要负起行政责任,也要深入教学第一线,深入课堂,在增加他们待遇的同时,更要增加责任和任务,做到人尽其才,才尽其力。
发表于 2016-3-12 11:51:06 | 显示全部楼层
选拔上来的学校行政领导,既是指挥员也是战斗员——既要负起行政责任,也要深入教学第一线,深入课堂,在增加他们待遇的同时,更要增加责任和任务,做到人尽其才,才尽其力。
发表于 2016-3-12 11:51:22 | 显示全部楼层
不能停步 发表于 2016-3-9 16:19
教育创强创均要在观念更新、教法创新、学校管理基本功的锤炼和提高

对。说得不错
发表于 2016-3-12 11:51:33 | 显示全部楼层
重逢 发表于 2016-3-9 14:58
在旧框框内敲敲打打

就是嘛
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