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[论汕尾] 鲁迅最大悲哀

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发表于 2016-5-8 14:49:02 | 显示全部楼层 |阅读模式
本帖最后由 鲁迅最大悲哀 于 2016-5-8 15:00 编辑

鲁迅最大悲哀

    作为中国文化转型的过渡文化巨人,鲁迅的人文价值不亚于孔子,鲁迅的学术地位不低于莎士比亚,鲁迅的社会作用不小于普希金。鲁迅是时代的丰碑,鲁迅是民族精神的象征,鲁迅的骨头最硬,鲁迅的战斗精神最勇敢,鲁迅的前进方向最正确。
    但身后的鲁迅呢?被丑化的有,鲁迅被抽象到只会吵架、只会骂人、丝毫无法容纳别人的心胸狭隘之徒。被商业化的有,鲁迅的人、鲁迅的作品都成为商标,成为铺面,成为食品名称,成为旅游收入的源泉。去鲁迅化的有:莎士比亚的作品,至今还大量存在英国的各级学校的语文课本中,而鲁迅的作品,越来越淡出我们的语文课本;四五百年了,英国还能容纳莎士比亚的作品,而我们呢?还不到一百年,就无法容纳鲁迅的作品。九泉之下的鲁迅,不知道是何肺腑?
    这些都是鲁迅的悲哀,但都还不是最大悲哀。
    鲁迅最大悲哀,是一批在鲁迅卵翼下的生存者居然蜕变成为鲁迅原来批判的对象,尤其是一些自我标榜继承鲁迅遗志、扛起鲁迅旗帜的文人,对号入座进入鲁迅批判的对象的位置上。
    这些人那,不把领导放在眼里,对同级同事不屑一顾,以为下级一无是处。有人居然狂妄地说:可以在像汕尾这样的落后地区来一个“启蒙运动”。一个人对一个地区就可以进行启蒙运动,不是痴人说梦就是狂妄自大。一个唯我独尊,无法容忍别人的人,刻薄寡恩,没有朋友,靠这样的人去启蒙什么呢?谁去呼应他的文章?又有谁去接受他的观点?有人写一篇《汕尾处处有雷锋——做好事其实是很快乐的》,他就冷嘲热讽:“从幼儿园教起,‘做没有功利的好事’。这帖子身教言传,应该刷个十万点击数哦。”有人发表一篇有“提案”字样的文章,他居然就发问: “某某人是在政协哪个组?看他的文章打‘提案’。”真还是别里科夫式的人物。这样的人,还有“酋长思想”,想控制汕尾本地一个网站,先提出要当该网站顾问,但其人德性,路人皆知,所以顾问当不成。也许因为寂寞孤独吧,更由于江郎才尽,随便写几句话,凑成一篇,发到网站后,要求该网站置顶呀,描红呀,加粗呀,又多次要求把他的“即席练笔之作”发微信,以扩大影响力。以为自己是资深的编辑,对网站的编辑工作指手划脚、好为人师,把酋长的意志力强加给别人,把别人的文章称为“少玩点小学生抄文史”,把别人的网站编辑管理骂为“‘以次充好、黄钟尽弃瓦釜雷鸣’的一种误导!“。酋长当不成,就充当帮闲,造谣惑众,说网站管理是“又置顶又虚刷点击数的把戏!”,网站没有以牙还牙、以眼还眼,他就说:“一贯的装聋作哑!”在寂寞难耐中又逐渐增长“嗜杀”倾向,自己没有办法杀人,就挑拨离间,用狭隘的地方主义把不“听话”的网站置于死地:“某某网、某某地不是没人懂得把关的嘛!”匪气、文痞气十足。
    在这样的人身上,还能够看到鲁迅一点影子吗?只能看到被鲁迅所批判的对象复活了,起码是借尸还魂。
    现在的汕尾文化界,一方面自我感觉良好,另一方面对于汕尾的现实和别人,又充满不满、不平,乃至怨毒、仇恨。所以作为一个现代化的知识分子和文艺工作者,不要停留在发牢骚的层面上,在表达情绪时,不要被非理性主义包裹、控制,导致失去一个知识分子所应有的科学理性精神。我们需要气,也需要勇,更需要智。所以,在当下,在提高知识分子地位和待遇的同时,更应该提高知识分子的素质和视野。如果硬说汕尾要启蒙的话,那要先启知识分子之蒙,要改造国民性,就要先改造知识分子的劣根性,尤其要改造那些自诩继承鲁迅精神、扛起鲁迅旗帜却又蜕化为鲁迅所批评对象的人。




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发表于 2016-5-8 15:36:49 | 显示全部楼层
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我们需要气,也需要勇,更需要智。对。的确如此
发表于 2016-5-8 15:53:19 | 显示全部楼层
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竹围洪 发表于 2016-5-8 15:36
我们需要气,也需要勇,更需要智。对。的确如此

对,支持
发表于 2016-5-8 15:53:36 | 显示全部楼层
好帖子,有深度,发人深省
发表于 2016-5-8 16:29:26 | 显示全部楼层
竹围洪 发表于 2016-5-8 15:36
我们需要气,也需要勇,更需要智。对。的确如此

气勇智都具备,真好
发表于 2016-5-8 16:29:34 | 显示全部楼层
珊儿好惜 发表于 2016-5-8 15:53
好帖子,有深度,发人深省

支持
发表于 2016-5-8 16:55:02 | 显示全部楼层
在当下,在提高知识分子地位和待遇的同时,更应该提高知识分子的素质和视野。
发表于 2016-5-8 18:23:12 | 显示全部楼层
发表于 2016-5-8 18:37:39 手机用户 | 显示全部楼层
帖主还能知道“启蒙”、“国民性”之类的概念,这是该点个赞的。不过,对此类概念隐含、涉及的历史人文背景及现实真相的认知,与“好为人师”的郑某人的差距还相当大,还得继续给郑某人“好为人师”一阵,自己要好好学哦,哈哈。
光有郑某人“是怎样怎样的人”的结论,而不提供具体环节事例,是不容易看出“是鲁迅批判的对象”的。至于引用的那些言论,更是反而起到了宣传“郑某人正确认知(观点)”的作用。这厢有谢了!
发表于 2016-5-8 18:42:17 手机用户 | 显示全部楼层
好玩哈
发表于 2016-5-8 19:11:17 手机用户 | 显示全部楼层
“人是环境教坏的,环境教坏了人”是周树人(鲁迅)说的。
发表于 2016-5-8 19:37:21 手机用户 | 显示全部楼层
楼主既然提倡文人需要理性,就不要随意骂别人为"匪气,文痞十足"。文人们可以相轻,但不应该骂人,骂人本身就不理性。
发表于 2016-5-8 19:47:42 手机用户 | 显示全部楼层
本帖最后由 仁涵四海 于 2016-5-8 19:52 编辑

宽以待人,严以律己,虚怀若谷,从谏如流才是真正的文人。
发表于 2016-5-8 21:21:59 | 显示全部楼层
这好像要继竟存公后人与埔陇宫开三唯论点现实版二的节奏。
发表于 2016-5-8 23:00:37 手机用户 | 显示全部楼层
无可取代 发表于 2016-5-8 16:55
在当下,在提高知识分子地位和待遇的同时,更应该提高知识分子的素质和视野。

是的。说得好
发表于 2016-5-8 23:01:23 手机用户 | 显示全部楼层
家乡好 发表于 2016-5-8 21:21
这好像要继竟存公后人与埔陇宫开三唯论点现实版二的节奏。

有意思,有热闹可看啦
发表于 2016-5-8 23:02:15 手机用户 | 显示全部楼层
仁涵四海 发表于 2016-5-8 19:47
宽以待人,严以律己,虚怀若谷,从谏如流才是真正的文人。

对。理论可以这样提倡,但落实起来很难
发表于 2016-5-8 23:03:07 手机用户 | 显示全部楼层
老知青 发表于 2016-5-8 19:11
“人是环境教坏的,环境教坏了人”是周树人(鲁迅)说的。

到底是人改造环境还是环境改造人呢?
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