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家长联系老师从形式来讲不外三种,一是家长拜访老师,二是家长电话微信Q与老师联系,三是教师家访!
老师面对50个左右的孩子一个一个家访有困难,家长都去拜访老师也会给学校造成压力,所以最好的互动方式是电话微信Q,家长要利用这些通讯工具主动联系老师,一般每周一次为宜。互动的内容和目的要明确,就内容而言,要通报孩子的情况,让老师尽快了解孩子,通报孩子的进步变化让老师掌握情况,向老师询问孩子的情况等!就目的而言,询问孩子的情况实际是心理暗示老师:“老师多关注我孩子吧”,通报孩子进步实际上是心理暗示老师“感谢老师的教育我们要继续进步”!
在心理学研究中有一个著名案例皮克马利翁效应,发现教师心目中对孩子成长的期望,与孩子成绩关系很大!所以家长主动与老师多沟通,有助于老师及时了解孩子、关注你的孩子、期待你的孩子!
反对庸俗的交往,每周一个电话,及时交流信息,收获将是孩子进步的硕果!
汕尾的学生家长和教师一起努力,共同推动汕尾地区教育的进步,促进学生进一步健康成长,使学生们成为德才兼备、全面发展的建设人才和尊老爱幼的社会模范。
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