汕尾是否可以开发一个海陆丰数字学校？？？

我爱罗

极端天气北京中小学怎么做到停课不停学？看看这些学校怎么做

极端天气下如何停课不停学？北京市中小学生可通过北京数字学校混合式教学进行在线学习，学生或家长通过歌华有线电视(“教育-北京数字学校”栏目)、北京数字学校网站（www.bdschool.cn）选择课程。

　　据了解，北京数字学校充分发挥互联网在知识共享和信息传播方面的优势，汇聚了北京市名师的同步课程、微课、主题课程、创新实验等资源，基于学校教学需要，开发了丰富的课程，设计了多种在线教育服务模式，支持区域和学校在极端天气和日常教学开展混合式教学，为中小学学生提供在线学习服务。

看看这些学校是怎么做的

　　东直门中学

　　东直门中学在红警停课期间，将根据各年级的实际情况，调整课表，学生在家按照新下发的课程表，进行网络课程学习。同时学校会把课程上传到优酷，学生通过用户名和密码登录后观看自己相关学科的网络课程，并开展教师在线答疑。

　　学校在周五（16日）下发家长信，请家长安排好学生在家的学习生活，督促孩子按照学校的要求做好网络课程学习。同时督促孩子做好红色预警天气下的安全和健康防护工作，按时完成学习任务。

　　和平里第九小学

　　学校老师为孩子们精心只做了“停课不停学综合学习活动单”，活动单上，除了填写每天完成的作业，还增加了阅读内容，且每天需记下完成学习的时间段、过程、感受和收获。

　　同时，扫地、擦地、刷碗、做一道菜等内容也都融入了“停课不停学综合学习活动单”学校要求每个孩子在家都要参加劳动，养成勤劳自立的习惯。并从“活动单”上最少选择一项完成。

　　因为特殊天气不能室外活动，但孩子在家里也要有体育活动。学习为孩子们设计了一分钟体前屈 3组、提踵练习60个，2组、仰卧起坐30个，3组等适合在家中完成的内容，孩子每天要选择其中的2项活动进行锻炼，并填入“活动单”反馈给老师。

　　清华附中永丰学校

　　教师为学生录制下周三天的微课视频，通过校园网络平台对学生进行网络教学和直播答疑，信息中心测试学校网络，随时保证网络畅通。同时，制定分层个性化课表，除语、数、英等课程外，关注学生劳逸结合，课表中同时也安排体育、音乐、美术等锻炼身体和陶冶情操的课程，学生可根据自己的实际学习情况，分层选择不同课表进行学习。

　　在学生停课期间，班主任和任课教师每天按照课表通过微信群、QQ群指导、督促学生学习，同时进行网络在线答疑。

　　东城区回民小学

　　回民小学自主教学以语、数、英三科为主，有些老师周五（16日）放学前已经把作业、学习内容都布置好，还有一些老师会每天在微信布置学习内容。孩子们在家做提前下发的卷子，并每天复习、预习所学课程，完成写生字、查字典等作业。学习成果可用文字、照片等形式通过微信与老师互动。

　　生活上孩子每天要帮助家长做家务、练才艺等，通过制作电子相册发到群里，同学之间互相分享，也可以随时交流。

课程资源简介

类型	时长	特点	适合人群
同步课程 　　（1.2万节)	30-40分钟	课程完整，内容覆盖小学一年级到高中三年级所有学科的所有课程	适合极端天气、生病或有事落课时自行学习
微课 　　（8000节）	5-10分钟	内容围绕学科知识点（如：重点、难点、疑点、考点等）或教学环节（如：学习活动、主题、实验、任务等）	适合对部分学科的知识点或教学环节有目的地反复播放、学习和研究
阶段复习课程 　　（700个）	10-20分钟	在“课程专题”页面，面向初中学生，提供中考学科和青春期教育，内容涵盖学法指导、重难点突破、拓展阅读资源等，形式活泼有趣。	适合教师备课或学生在教师指导下自学使用。
主题课程	由一些 　　微课组成	名师名家的微课，有经典阅读、绘本、童话、科普、科幻等内容。	适合学生拓展性学习和研究，也适合教师开展选修课或课堂教学的拓展
创新实验 　　（50个）	10-20分钟	面向中小学生，主要是初中学生，跟着学习动手做小科学实验	适合学生自学和教师授课使用

学生如何在线学习

　　（一）如何通过电视的歌华有线频道进行BDS课程学习

　　第一步，打开歌华有线电视，点击选择“进入交互主页”首页。

　　第二步，在导航栏选择右上角“教育”频道——点击左下角“北京数字学校”

　　第三步，在“北京数字学校”页面——点击选择相应学段的课程。

　　（二）如何通过北京数字学校网页进行BDS课程学习

　　访问北京数字学校网址：

　　北京数字学校网站网址：http://www.bdschool.cn

　　（1）按照年级、学科导航学习

　　第一步，登录“北京数字学校”首页，在导航栏——点击选择“云课堂”

　　第二步，在“北京数字学校云课堂”页面——点击选择相应学段、年级、学科的相关课程，即可进行相关课程学习。如果用教育id登录后，可以参与课程讨论。

　　（2）直接搜索课程学习

　　如果想直接搜索相关课程学习，可以在“北京数字学校云课堂”最上方的“搜索框”中填写课程名，搜索自己需要的课程学习。

　　（3）推荐的主题课程学习

　　北京数字学校在云课堂首页的小学、初中和高中版块，分别推荐一些名师名家的阅读、科普、实践类主题课程，直接点击主题课程图片就可以打开网页学习。

　　教师如何开展混合式教学

　　北京数字学校为教师还提供班级混合式教学服务，教师可以创建在线学习班级，为学生推荐数字学校上的课程，也可以上传教师的课程，给学生布置学习任务，同时还可以通过大数据了解学生学习情况，有针对性的开展个性化辅导。

　　（一）创建班级

　　建立固定班级，是高效进行日常管理和教学的重要保证。建议由班主任统一建班，任课老师和学生均可加入。

　　创建班级成功后，记下班级ID号并告诉学生，便于学生精准搜索找到并加入你的班级。

　　（二）推荐课程

　　北京数字学校平台可以帮你很方便地将微课或专题推荐给某一个班或某个班的某几位学生。

　　（三）布置作业

　　及时的课堂检测和课后的知识巩固，都是教学不可或缺的重要部分。北京数字学校平台提供实用好用“布置作业”功能。

　　（四）在线答疑

　　学生在线提交的问题发送给教师，学生可以给自己的老师提问，也可以搜索任意老师提问，甚至可以给学生提问。那么收到提问的老师怎样进行在线答疑呢？

　　（五）大数据分析

　　大数据可以从不同角度快速提供老师全方位和有价值的数据，供个性化分析和课程指导。教师可以了解不同学生的学习时长和学习进度，可以跟踪学生的学习行为大数据，可以为班级整体分析和改进教学提供参考，也能够为学生提供有针对性的个性化辅导。

汕尾是否可以用类似的技术，仿照北京数字学校，开发一个海陆丰数字学校？