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[海丰] 桥东小学开展“一人一优课”教研活动

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发表于 2018-11-22 10:42:08 手机用户 | 显示全部楼层 |阅读模式
       近日,海丰县城东镇桥东小学教导处根据学校工作安排,继续开展“一人一优课"教学教研活动。本次教学活动由四年级英语组和三年级数学组承担,两个级科组都以“同课异构”的形式给大家呈现了“相同的课题,不同的表现”的教学过程。“同课异构”的教研方式,可以引发参与者智慧与思想的碰撞,可以同中求异,取长补短,可以相互借鉴,相互成长,明显提高教育教学质量。
  四年级英语组林宇敏、韩玉娟两位老师的教学内容是“Unit3 My friends-A Let’s learn”。林宇敏老师本节课中教态亲切大方,有感染力,积极运用多媒体课件,创设了生动有趣的教学情境,设计了新颖活泼的游戏活动,成功激发了学生的学习兴趣,课堂气氛活跃,教学效果良好。韩玉娟老师教学风格鲜明,本节课她以一首英语歌曲热身,用英语流畅得体地组织教学,并用丰富的肢体语言来帮助学生理解所讲内容,而且韩老师的课堂语言精炼简洁,利于学生理解。韩老师为学生创设了轻松的课堂氛围,每位参与学习活动的学生都能得到老师最热情的鼓励,使得学生自信、主动地参与到各项活动中。活动形式多样、层层递进,让学生在愉快的活动中充分的展现自我,体验成功。
  三年级数学组吴海萍、陈细如、陈巧玲三位老师的教学内容是“连续进位加法”。吴海萍老师本节课课堂气氛活跃,学生回答问题积极,学习热情高涨,教师善于捕捉学生的闪光点,在表扬和鼓励中激发学生的学习积极性。教学活动组织有序,轻松自如,重难点突破,受到听课教师的一致好评。陈细如老师本节课教学目标明确,重难点突出,课程构思巧妙,各环节过渡自然,衔接紧密,讲解细致到位,教学效果明显。陈巧玲老师准备充分,精心设计教学过程,课件制作精致,注重表扬和鼓励教学,有调控驾驭课堂纪律的能力,板书设计美观。
   听课的老师们认真做好笔记,记录下每一个环节,标注上自己的的感受与想法。课后,教导处组织了集中评议课活动,主讲老师从不同的角度阐述了自己的教学思路和课后反思,听课老师进行了精彩的点评,大家各抒己见,畅所欲言。不同的教学理念、方法、策略,在多层面和多方位的交流中碰撞、升华,促进教师的专业发展,提升教学质量。英语组由教导主任黎俊生主持,英语组组长杨瑞璇记录;数学组由教导副主任杨志坚主持,三年级数学科组长吴海萍记录。最后,副校长陈焕松对本次活动作出了总评以及对活动效果的肯定,同时对以后的教育教学工作做了切实可行的指导和建议。

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