要把汕尾学生培养成具有国际视野的一代新人

劳工时评

       世界越来越成为一个整体，各国之间的关系，越来越密切，你中有我，我中有你。在这种情况下，汕尾教育更需要面向世界，让我们汕尾学生，都会说一口流利的普通话，讲一口流利的英语，养成国际视野，具有人类命运共同体的胸襟。

       看看9月23日，华为发布了任正非在5月份接受德国电视一台的纪录片采访纪要吧。任正非提到中国在接受德国文化上还是非常好的，华为帮助国家大规模推广德国的控制软件，提高生产、提高效率。在任正非看来，中国和德国之间经济有极大互补性，中国要发展，德国很多优势对中国非常好，德国需要中国13亿人民的市场。

       任正非举例自己去德国斯图加特，工程院院长带领参观一个工学院一年级学生入学，给每个人发一块铁、发一个齿轮的图纸，让他们用锉刀锉出一个齿轮或者一个轴来，完全用手工做，做出来并不打分，必须装到减速箱里，让汽车开，开完回来检验才给打分。所以德国机械工业将永远无敌于天下，同样的钢铁，德国车并没有消耗更多，但是价格贵几倍。

       谈到中德更多合作的可能，任正非提到，德国的医疗这么高级，这么发达，德国如果在中国能建立一些医院，不需要消耗多少人员，就可以把中国赚你的钱，从中国赚回去。

       任正非提到，在教育领域也有类似情况，德国博士是真博士，学位太难拿到。华为在英国和德国的工厂，大量招德国博士，太优秀了，因为德国教育很严格。德国中小学教育，为什么不在中国发展呢？中国也在开放服务业，这是无烟工业，烟囱不冒烟，就可以把人民币赚回去，这样形成贸易对冲。

       从这里我们可以看出，国际交往日益密切，在实行一路一带战略和构建人类命运共同体的过程中，汕尾教育不能在分数上打转了，不能在应试教育的窠臼中日复一日年复一年地度过了。

       为此，我们需要加大力度增加教育的投入，尽快改善办学条件，努力提高教师开阔教师的视野，完善教师的教育思想，提高教书育人的知行合一的能力和教育实践的执行力。

阿老

那首先教师要有国际视野啊。但现在汕尾的教师，很多在这方面还是不行的