基本常识很重要

临风不自傲

中午吃饭后，在同事群里闲聊10分钟。有同事发了著名语文专家顾明远教授的一段话：“人类和其他生物一样，一要生存，二要繁衍，三要发展。要生存就要解决衣食住行的问题；要繁衍就要生儿育女；要发展就要教育、学习，把前辈的生产经验、生活经验传授给下一代。而这三者也是分不开的，人类只有不断发展、创新，才能战胜恶劣的环境，获取更好的生存、繁衍的条件。可见教育在人类发展进程中的重要性。人类发展的历史就是人类通过教育，不断学习，不断创新，不断超越自我的历史。因此我说，教育的本质就是生命教育。”

这段话表面看起来没有什么问题，但再看一遍，觉得问题比较严重。顾教授的大前提居然是“人类和其他生物一样”。先别提别的问题，首先问你：你和其他生物一样吗？如果是一样，那你就不是人了，更不是什么专家教授了。人类就是人类，其他动物就是其他动物。人类和其他生物不一样啊。其他生物只依靠本能延续，没有学校，没有教育，所以几十万年前后都是一个样。乌龟比人类更早，到现在依然是乌龟，鸟类和恐龙同个时代，比人类要早得多，但现在的鸟类依然还是鸟类，它们虽然有禽言兽语，但就没有语言，哪怕是发出一个简单的单字词，也是不可能的。只有人类，不但有生理本能需要，还有心理发展要求，更有无穷无尽的精神追求。大前提不要弄错哦，否则得出结论就啼笑皆非。

大学者总是曲高和寡，弄得基本常识都不懂。人类和其他生物一样，一要生存，二要繁衍，三要发展。首先没有必要把人与其他生物类同。其次这个一二三实际上已经重复了，生存就包括繁衍和存活了，没有必要再列出二要繁衍。直接说：人类的历程，一要生存，二要发展就可以啦。他是不是怕别人看不懂人类还要做爱吗？

他需要去学习鲁迅的文章。鲁迅之说：一要生存，二要发展。读起来精炼得多。

现在的学者，只懂得顶层设计，图解政策，却缺乏走基层群众路线。说出来的道理，貌似吓人，实际上是拾人牙慧，换汤不换药，甚至文理不通，基本常识都不懂。

作为汕尾教师，我们的教育，先要给学生普及基本常识，只有常识扎实了，学生才会逐渐向上正常发展，否则就会出现空中楼阁的现象。

眼角的泪睡

月缺花残，就黯然起来，的确是缺乏常识的表现