童趣

春笋

在六一节的时候，听到当代经典歌曲、校园歌典代表作、罗大佑的《童年》——池塘边的榕树上，知了在声声叫着夏天。草丛边的秋千上，只有蝴蝶停在上面。黑板上老师的粉笔，还在拼命叽叽喳喳写个不停。等待着下课、等待着放学、等待游戏的童年。……

《童年》响起时，那种轻松、快乐、无忧无虑的童年生活，就会浮现在人们眼前。它让我们每一个人，回忆起记忆中最灿烂最快乐最美好的一段时光。它给人以希望，让人无尽的憧憬；它给人以渴望，让人无限的回味。所以，六一节是个老少咸宜的节日，是永远的六一节。如果父母还活着，兄弟姐妹俱存，也许心里真的感觉到自己永远是个没有长大的儿童。

人生的童年，不管是悲哀还是幸福，也不管是贫穷还是富裕，都充满无尽的童趣。特别是在农村出生成长的儿童，农村的一切，一片树叶，一朵浪花，一片云彩，稻花香，瓜果红，总是那么令人流连忘返。

故乡有一片竹林。记得是五六岁的时候，和村里一个叫“傻”的同岁同伴，时不时去攀爬竹子。名字虽然叫“傻”，其实一点都不傻，而且胆子很大。常常像猴子一样爬到竹尖上面，让竹子摇摆不定。虽然是同岁，但我“文质彬彬”，爬不上去，只好用仰视的羡慕目光看着“傻”攀爬跳跃，从竹林跳到树上，又安然无恙落地，又笑嘻嘻纵身跳下池塘，凫水过池塘。两三米深的池塘，对旱鸭子一般的我来说，简直就是龙潭虎穴。当人家小伙伴凫水过池塘的时候，我只是卷起裤腿，趟一趟水面的深浅，没膝的时候，我就往岸边走。小伙伴则游来游去，跟鱼一样，自由自在。可惜的是，在八岁的时候，他爬上村旁一棵最高的树，不知道是树枝断了还是手太滑，他掉下来，头颅碰到地面。生命也永远定格在此刻。我也永远失去一位童年最好的伙伴。

读二年级的时候，和一个叫做晓的同学同座。他是大队支书的儿子，很懂事。每天下午放学后，他挑着一双小畚箕，陪我去放牛。放牛的地方，是村南一条小运河的岸边。岸边长草，我放养生产队的黄牛。黄牛好放养，有草的地方，它就不停地吃草，不会乱跑。晓和我则不停地打闹玩耍。追逐的时候就追逐，捉迷藏的时候就捉迷藏。累了，两个人就躺在岸上的草地上，看天空中的云彩。特别是傍晚的天空，有的云彩像龙虎，有的云彩像牛马。那时候还没有看过《西游记》，不会想象能像孙悟空一样腾云驾雾。也许很有缘份，晓从小学到初中，都跟我是同班同学。晓是个内向但学习勤奋的学生，成绩总是名列前茅。可惜，初中毕业后，因为忧郁症而自杀了。

读三年级的时候，有个叫做松的小伙伴，同村也是同班同学，他家的菜园和我家的菜园在一起。于是我们约定下午放学后一起去菜园浇菜。看他挑水挑得满满的，我不服输，也是挑得满满的，压得我的肩膀痛疼不已。我又不会换肩膀，把右肩膀都压低了。一直到现在，还感觉两个肩膀不平衡，左高右低。

最是难忘的，是读一年级的时候。我因为有读五年级的姐姐辅导，一年级一开始就当班长。同村的鹏、生、虹和我四个人都是同班同学。生是“纨绔子弟”，他父亲是武装部长，母亲是工作同志，在外地工作。那时候，生不喜欢学习，只知道玩。他的奶奶就提议让我、虹和生三个人晚上一起在生的家里学习。那时候我们农村还没有电，生的奶奶用一盏很高大的煤油灯照明，我们三个小孩就围在书桌一起写作业。大人们则在我们旁边聊天。那时候，我和生不喜欢和虹一起学习，学习一会儿后，我和生“密谋”：我假装回家。虹也跟着回到她的家。生目视虹回家了，又招呼我回来写作业。

读二年级的时候，就没有和虹一起学习了。以后随着年龄的增长，我们很少见面，见面了则低头闪过去，不敢打招呼。于是，虹的影子越来越模糊，几十年后杳无音讯。现在如果见面，恐怕认不出来了。多年前有一次回故乡的时候，听母亲说：虹独身，没有结婚。不知道到现在她是什么样子，也不知道现在她过得怎么样？在六一节来临之际，一瞬间，脑海闪现出虹童年时的影子。

岁月如水。流走了羞涩的岁月，带走了青春年华，也飘走了童年“阿娇”的记忆，但是，心田总是有一泓清泉，在脑海中荡漾。它犹如气血津精，在滋润着渐渐苍老的容颜，留驻一点点天真和童趣。时不时回忆且行且远的童趣，心田就不会那么快就苍老。童年早已过去，但童年的琐忆，会让我们感到无比幸福；童贞的年轮，会让人快乐一辈子！甚至还奢望：永远不要长大就好。可是，现实不是说长大了，而是说变老了。

蓦然回首，苍颜白发，美人迟暮。所以出名要趁早，少壮需努力，老大才丰腴。

心无挂碍

还真有童趣