本帖最后由 无脚蛇 于 2024-1-20 10:17 编辑
为贯彻落实省委“1310”具体部署,推动“百县千镇万村高质量发展工程”落地见效,全力攻坚“明珠一号”,附城镇新山村依托本土红色资源禀赋,通过村企合作、闲置资源利用,经典红色课程深入研发等措施,“研”出了一条以村党总支部为核心,“村两委干部+村集体合作社公司+专业团队”的红色研学发展新路径,为乡村振兴聚力赋能,为集体经济强筋健骨,为实现新山“百千万工程”典型村打造添砖加瓦。
村企合作,“合”出红色研学切入点,“研”出经济发展新增长极。创新“经联社+农户”的公司经营模式,成立村集体公司,经营流转闲置土地、农房,与海陆丰红色文化(广东)集团有限公司和海丰伟泓教育投资有限公司三方共同合作,打造中小学生综合实践活动教育基地,将企业的资本、技术、管理与村庄的土地、人工、资源等要素有机结合,有力地激发了新山村发展的内生动力,实现了村企共同发展、共同受益,预计每年将为新山村集体带来了约50万元的收入。
资源盘活,“盘”出红色研学支撑点,“研”出红色基地新动力源。就地取材,以新山村红色史迹、红色故事为根基,改造闲置的原新山小学为红色研学基地大本营,搭设野炊平台,开垦50亩农田作为农耕体验实践场地,并联片新山综合实践大楼、咸茶园、大塘湖文化公园、大棚蔬菜基地于一体,打造“红色教育+农耕体验+乡村振兴”为一体化的研学模式,构建综合性研学营地,最大限度地盘活地域空间资源,有效地增强了新山村发展承载力。如今的新山村,一改往日仅仅是党员干部受红色革命现场教育洗礼的必到之处,也成功地将孩子们的欢歌笑语带到了新山。
红色教育,“育”活红色研学着力点,“研”出乡村振兴新提升面。突出“学”与“游”相互结合特点,从中小学生身心特点、接受能力和实际需要出发,注重系统性、知识性、趣味性,为学生全面发展推出了一系列特色研学课程。开设“红色革命”现场课,参加研学的中小学生们换上军装,通过参加“聆听革命故事、追忆峥嵘岁月,乡土记忆,栽培绿色梦想、乐享农家乐”等主题形式,重温革命先烈为中国人民谋幸福、浴血奋战、冲锋陷阵的红色精神。开设“农耕文化”的体验课,学生们拿着铁锹、锄头等劳动工具进入农耕体验地,开地翻土、撒播种子、培土种苗,沉浸式体验劳动实践,学习农业知识。这不仅仅是一次研学旅行,更是一次不平凡的体验与成长、一次特殊的教育与洗礼,在体验着劳作之美,感受着农耕的乐趣的同时,愈加厚植了学生们的爱国主义情怀。截至2024年1月份,共计接待全县中小学校20家,学生约2万名。
下来,附城镇新山村将紧扣省委“百县千镇万村高质量发展工程”目标,借助本土红色资源优势,结合市场多样化的研学需求,进一步优化、丰富研学体系,计划继续建设红色文化培训接待宿舍,搭建观景台、表演舞台,设置水上娱乐项目,铺设特色小吃街,建成“咸茶”文化博物馆,将红色新山村进一步打造成集“接待学生研学、社会群众参观、单位企业干部职工团建活动”于一体的综合实践基地。
来源:海丰党建
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