教育创强创均不等于砸钱
最近，汕尾各级政府和学校开始行动起来，进行教育创强创均推进。场面热闹非凡，行动如火如荼。在貌似热闹的背后，让清醒的人、有远见的人、有良知的人担心起来。
在当权人眼里，教育创强创均就是砸钱：上级的拨款、政府的专款，你不找个项目花掉，就是死钱。于是他们巴不得天天有项目，月月有工程。没有项目，就人为“创造”；没有工程，就进行“设计”。
学校还是原来的学校，学生还是原来的学生，教师还是原来的教师。就这么的一块地方，由弱变强、由不均匀变均匀，只能进行敲敲打打，“破旧立新”。某校最近在教育创强创均，已经没有什么好下手的地方了，就把几年前刚修好的厕所全部敲掉，换成新的款式；把校门砸掉，建一个崭新豪华的校门；把还是半新的课桌砸掉，换成全新的……这样的教育创强创均行为，和败家子有什么不同呢？他们“忙忙碌碌”，不外就是把公款掏出来，花掉，并从中获得厚重的“回报”，还可以带上七大姑八大姨来赚一些工钱。“皆大欢喜”！
教育创强创均不等于砸钱，不等于没有项目而找项目，不等于一定要把专款用掉，不等于虚构项目、杜撰工程损公肥私。教育创强创均要在观念更新、教法创新、学校管理基本功的锤炼和提高；教育创强创均要在注重教师业务的充实和提高，注重改善教师的生活水平和政治地位，激发教师的进取心、向心力与教学凝聚力；教育创强创均要在更新学校的领导班子，把原来通过买卖的行政干部重新进行知识考核和能力、道德考核，把不合格的行政干部全部换血，选拔上来的学校行政领导，既是指挥员也是战斗员——既要负起行政责任，也要深入教学第一线，深入课堂，在增加他们待遇的同时，更要增加责任和任务，做到人尽其才，才尽其力。
有人喜欢这样做，对他们来说是一种游戏。你有什么办法呢 可以带上七大姑八大姨来赚一些工钱。“皆大欢喜”！～～好像不错 不要让不干事的行政人员，肥了肚子走不动，也要多运动运动，让他们变成正常人。政府应从教育队伍优化，不正之风，之人清理再清理，让能者能上。 学校还是原来的学校，学生还是原来的学生，教师还是原来的教师。 天兔1949 发表于 2016-3-9 11:17
不要让不干事的行政人员，肥了肚子走不动，也要多运动运动，让他们变成正常人。政府应从教育队伍优化，不正 ...
对。支持你的观点{:4_109:} 朱洪武 发表于 2016-3-9 11:13
可以带上七大姑八大姨来赚一些工钱。“皆大欢喜”！～～好像不错
是啊，真的是奇葩{:4_102:} 反对污染 发表于 2016-3-9 10:52
有人喜欢这样做，对他们来说是一种游戏。你有什么办法呢
也是。忠正之士总是叹息又叹息{:4_126:} 教育创强创均不等于砸钱，不等于没有项目而找项目，不等于一定要把专款用掉，不等于虚构项目、杜撰工程损公肥私。 单程人生 发表于 2016-3-9 11:29
是啊，真的是奇葩
对。说得不错{:4_102:} 单程人生 发表于 2016-3-9 11:28
学校还是原来的学校，学生还是原来的学生，教师还是原来的教师。
对。说得不错{:4_120:} 天兔1949 发表于 2016-3-9 11:17
不要让不干事的行政人员，肥了肚子走不动，也要多运动运动，让他们变成正常人。政府应从教育队伍优化，不正 ...
很不错{:4_102:} 反对污染 发表于 2016-3-9 10:52
有人喜欢这样做，对他们来说是一种游戏。你有什么办法呢
就是嘛{:4_102:} 反对污染 发表于 2016-3-9 10:52
有人喜欢这样做，对他们来说是一种游戏。你有什么办法呢
需要改变这种状况 天兔1949 发表于 2016-3-9 11:17
不要让不干事的行政人员，肥了肚子走不动，也要多运动运动，让他们变成正常人。政府应从教育队伍优化，不正 ...
不行的{:4_120:} 单程人生 发表于 2016-3-9 11:28
学校还是原来的学校，学生还是原来的学生，教师还是原来的教师。
在旧框框内敲敲打打 在貌似热闹的背后，让清醒的人、有远见的人、有良知的人担心起来。 教育创强创均要在观念更新、教法创新、学校管理基本功的锤炼和提高